مقدمه: پیش دبستان و دبستان دخترانه صدرا نوین بخشی از مجتمع آموزشی صدرا است که در منطقه 5 واقع شده است. در این مقاله با کمک شبکه اجتماعی مدرسه کلوب، مروری خواهیم داشت بر تاریخچه، امکانات، قابلیتها و دستآوردهای این دبستان و سعی خواهیم کرد به این سوال پاسخ دهیم که چرا پیش دبستان و دبستان دخترانه صدرانوین بعنوان یکی از بهترین دبستان های دخترانه منطقه 5 شناخته می شود. ماژول مدرسه یاب در وب سایت مدرسه کلوب را معرفی کرده و نظرات والدین را درباره دبستان دخترانه صدرا نوین بررسی می کنیم و از سایر دبستان های دخترانه غیردولتی منطقه 5 تهران به کمک لیست دبستان های دخترانه غیردولتی منطقه 5 در مدرسه کلوب آگاه خواهیم شد که برای مقایسه و انتخاب به ما کمک خواهد کرد.

با ما همراه باشید.

پیش دبستان و دبستان دخترانه صدرانوین

مجتمع آموزشی دخترانه صدارنوین را بهتر بشناسیم.

مجتمع آموزشی دخترانه صدرانوین یکی از مراکز آموزشی غیردولتی ممتاز دخترانه در منطقه 2 و 5 تهران است. این مجتمع با همت خانم نسرین قدیمی در سال 1383 اولین شعبه خود را در منطقه 2 با مقطع دبیرستان و پیش دانشگاهی راه اندازی کرد. با موفقیت های روزافزون دانش آموزان و درخواست های مکرر در سال 1391 واحد پیش دبستان و دبستان با نام صدرا در منطقه 5 شروع بکار کرد و عاقبت با افزودن واحد متوسطه اول در سال 1393 به دبیرستان در منطقه 2 این مجتمع تکمیل گردید.

در این گزارش واحد پیش دبستان و دبستان مجتمع آموزشی صدرا مورد بررسی قرار خواهد گرفت.

برای شناخت بهتراین این مجتمع باید ابتدا نگاهی به سوابق موسس محترم آن سرکار خانم نسرین قدیمی داشت.

خانم قدیمی دانش آموخته دانشگاه تهران در رشته روانشناسی می باشند. ایشان از سال 1374 وارد عرصه آموزش و پرورش شده و در مدت 10 سال تمامی سمتهای آموزش و پرورش را تجربه کردند. از آموزگاری ، مشاوره تا کادر مدیریتی و مدتی را نیز بعنوان دستیار و مشاور در محضر بزرگانی مانند سعد حجاریان فقیدهمکاری داشتند. آموزشهای علمی دانشگاه در کنار تجربه های عملی از ایشان انسانی آگاه به مسائل آموزش و پرورش ساخته و این تجربیات باعث شد که با اشراف کامل به نیازها و مسائل آموزش و پرورش اقدام به تاسیس اولین واحد دبیرستان صدرا کنند. موفقیتهای بعدی این مقطع مشوقی بر ادامه و توسعه مجموعه مدارس صدرا شده و امروز مجتمع آموزشی صدرا را در مقام بهترین دبستان دخترانه غیردولتی منطقه 5 قرار داده است.

پیش دبستان و دبستان دخترانه صدرانوین به نشانی: فردوس غرب، بهار شمالی، روبروی مجتمع فردوس، دبستان صدرا و با شماره تلفن : 44154070 و 44160318 در دسترس قرار دارد.

پیش دبستان و دبستان دخترانه صدرانوین تمامی ویژگی های یک مدرسه ممتاز را داراست. این ویژگی ها عبارتند از:

عوامل علمی

خانم قدیمی با تجربه 30 سال حضور بی وقفه در آموزش و پرورش جمعی از بهترین معلمان با تحصیلات مرتبط را در این دبستان گردآورده است. تمامی معلمان با تحصیلات دانشگاهی مربوط به حوزه تدریسشان و چندین سال تجربه، آموزش دانش آموزان را به عهده دارند. مدیریت مجموعه با وسواس نسبت به بروزبودن سطح علمی معلمان هر ساله دوره های بازآموزی برای معلمان و کادر آموزشی برگزار می کند.

دروس اصلی ریاضی و علوم با دو زبان فارسی و انگلیسی تدریس می شود. با توجه به نقش زبان انگلیسی در موفقیت افراد در زمان حال و ضرورت آشنای با آن به دلیل استفاده گسترده از اینترنت، آموزش زبان انگلیسی یکی از اولویتهای مهم آموزشی در این دبستان است و کلاسهای ترمیک زبان انگلیسی بطور مستقل برگزار می شود.

یکی از متدهای آموزشی ای که در دبستان دخترانه صدرا نوین استفاده می شود روش تدریس با شیوه آموزش معکوس است که یکی از برترین و مدرن ترین روش تدریس های قرن بیست و یکم بوده و مدرسه ای قادر به اعمال این روش تدریس است که از جهت کادر آموزشی و تجهیزات دارای قابلیت های بالای باشد. در این روش دانش آموزان از طریق پنل مدرسه فیلمها و محتوای آموزشی را به صورت آنلاین مشاهده کرده و سپس در مدرسه با آزمایش و بحث و تبادل نظر بین دانش آموزان و معلم به نتیجه می رسند. برای اعمال این روش نیاز به کارگاه بسیار پیشرفته تولید محتوا و تیم زبده آشنا به کامپیوتر، اینترنت و مبحث علمی می باشد. به همین دلیل تمامی معلمان تحت آموزش های لازم برای اجرای این روش قرار گرفته اند و مدرسه دو استودیوی فیلمبرداری مجهز دارد تا تیم تولید محتوا بتواند فیلمهای آموزشی با کیفیت تولید کرده و در اختیار دانش آموزان قرار دهد. شبکه اجتماعی مدرسه کلوب مقاله مبسوطی درباره “آموزش معکوس” منتشر کرده است که می توانید آن را مطالعه فرمایید.

از نظر آشنایی با کامپیوتر، مدرسه یک تیم قوی آموزش برنامه نویسی و ساخت بازی به زبان scratch دارد که بر آموزش ریاضی، زبان انگلیسی و منطق از طریق برنامه نویسی کامپیوتر نظارت دارند.

نرم افزار بیگ بلوباتن که یکی از تخصصی ترین و پیشرفته ترین نرم افزارهای آموزش آنلاین در مدراس است برای ارتباطات آنلاین مورد استفاده قرار می گیرد.

از نقاط قوت روش تدریس “آموزش معکوس” باید به ارتقاء مهارت قدرت بیان انتقادی، تجزیه و تحلیل و نتیجه گیری از طریق مشاهده اشاره کرد.

تمامی مباحثی که امکان آموزش از طریق عملی و مشاهده داشته باشند بطور تئوری و عملی آموزش داده می شوند، مانند:

آموزش مراحل رشد گیاه در درس علوم که 3 مرحله کاشت- داشت و برداشت ذرت در یک کارگاه آموزشی عملی انجام می شود. یا برگزاری اردوهای رصد ستارگان برای آشنای با مبحث نجوم.

اهمیت به رشد فراگیر دانش آموز

اهمیت به رشد فراگیر دانش آموز

 

اگر چه ارتقاء علمی از اهداف عمده آموزش در پیش دبستان و دبستان صدرانوین می باشد ولی آموزش به هیچ عنوان محدود به رشد علمی دانش آموزان نیست. خانم قدیمی همیشه هدف خود را تربیت دانش آموزانی فعال در عرصه اجتماعی و فرهنگی تعریف کرده است. دانش آموزانی که بعد از اتمام تحصیل و ورود به جامعه بتوانند با چالش ها مواجه شوند و برای آنها راه حل ارائه دهند. به همین دلیل بخش فرهنگی و اجتماعی مدرسه صدرانوین بسیار فعال است. تمامی برنامه های فرهنگی و اجتماعی در قالب کلاسهای فوق برنامه و رویدادها آموزش داده می شوند. سعی می شود در این برنامه های خارج از دروس رسمی مهارت های نرم، رفتارهای تعاملی، هوش هیجانی، سلسله مراتب های اجتماعی، زبان بدن، مذاکره و سخنوری، آموزش شطرنج برای تقویت هوش، کلاس های اوریگامی، زیبانویسی، دومینو، کلاس های تخصصی نقاشی (کولاژ، آبرنگ، مدادرنگی، مداد شمعی و غیره) برای تقویت خلاقیت و نوآوری، اردوهای علمی برای آشنای با محیط زیست، آشنایی با میراث فرهنگی و تاریخی و معماری، جشنواره تنوع زیستی، گل و گیاه، اردوهای نجوم و ستاره شناسی و کلاسهای موسیقی و بازدیدهای آشنایی با مشاغل را در برنامه های خود دارند.

تجهیزات مدرن و معماری تخصصی برای مدرسه ابتدایی

ساختمان پیش دبستان و دبستان دخترانه غیردولتی صدرانوین بر اساس نیازهای دانش آموزان بین 5 تا 12 سال، بطور تخصصی برای مدرسه ساخته شده است و تمامی امکانات لازم برای کلاسهای بزرگ و پرنور و امکانات هوشمندسازی کلاسها، زمین های تخصصی ورزشی برای تخلیه انرژی، آزمایشگاه، بوفه، بازی، آشپزخانه، مکان ماندن دانش آموزان بعد از ساعات کلاسی، سالن غذاخوری، کتابخانه، سالن مطالعه، سالن همایش، آمفی تئاتر، سایتهای مجهز کامپیوتر، و دهها امکانات و قابلیت های رفاهی و آموزشی در آن در نظر گرفته شده است.

این تجهیزات مدرن تنها در ساختمان و معماری و امکانات سخت افزاری خلاصه نشده اند، از قابلیت های به روز و مدرن نرم افزاری باید از کارنامه آموزشی و رفتاری نام برد که به شکل یک اپلیکیشن منحصرا بر اساس نیازهای مدرسه صدرا طراحی شده است تا تمامی روند آموزش و وضعیت جسمی، روحی و تحصیلی دانش آموز را ثبت کند.

تبدیل مدرسه به یک پایگاه تابستانی برای پرکردن اوقات فراغت دانش آموزان با برنامه های شاد و مفرح و نگهداشتن ارتباط دانش آموز با مدرسه در ایام تابستان یکی دیگر از امکانات این مدرسه است که آن را از بقیه مدارس متمایز می کند.

هر پایه کلاس ورزش تخصصی مناسب با سن دانش آموز را دارد که در سالنهای ورزشی مجهز برگزار می شود. این کلاسها شامل: هندبال، ژیمناستیک، شنا، والیبال، تنیس روی میز، بسکتبال و غیره است.

مدرسه دارای آشپزخانه، سالن غذاخوری برای تهیه غذاهای گرم و با کیفیت و یک ناظر متخصص بر تغذیه است که غذاهای مناسب سنین دانش آموزان را کنترل می کند.

اجرای طرح “کیف در مدرسه” (After school) یکی دیگر از امکانات رفاهی است که مدرسه برای دانش آموزانی که والدین شاغل دارند در نظر گرفته است. در این طرح دانش آموز بعد از ساعات رسمی در مدرسه می ماند و زیر نظر معلم تکالیف شب را انجام داده و به این ترتیب هم والدین از دغدغه تکلیف شب خلاص می شوند و هم دانش آموز ساعات بیشتری را با خانواده با شادی سپری می کند.

در شبکه اجتماعی مدرسه کلوب مقالات زیادی درباره ویژگی های یک مدرسه خوب منتشر شده است که تمامی شرایطی که یک مدرسه باید دارا باشد تا ممتاز نامیده شود را ذکر کرده است. پیشنهاد می شود سری به مدرسه کلوب زده و بخش مقالات را بررسی فرمایید.

فرهنگ مدرسه

تجهیزات مدرن و معماری تخصصی برای مدرسه ابتدایی

 

خانم قدیمی، موسس مجتمع آموزشی دخترانه صدرانوین، با تکیه بر سالها تجربه و دانش اقدام به ساخت مدرسه ای کرد که تمامی ارکان یک مدرسه خوب و ممتاز را داشت. در این میان “فرهنگ مدرسه” برجسته تر از تمام فاکتورها در مجتمع آموزشی صدرا نوین طراحی و پیاده سازی شده است. “فرهنگ مدرسه” را باید روح مدرسه دانست. یک مدرسه بدون “فرهنگ مدرسه” ساختمانی است که تعداد دانش آموز و معلم به آن رفت و آمد می کنند. جایی برای نگهداری دانش آموزان برای ساعاتی مشخص و مکانی برای فعالیت شغلی و دریافت حقوق معلمان. “فرهنگ مدرسه” رابطه عاطفی بین معلم، مدیر، دانش آموز، والدین، تیم مشاوره، بخش نظامت و اداری، آشپزخانه و همه بخش های یک مدرسه است که دانش آموز در مرکز توجه و محور همه بخشها و فعالیت ها قرار دارد.

فرهنگ مدرسه صدرا نوین آنچنان فضایی در مدرسه بوجود آورده است که دانش آموز می داند در مکانی قدم می گذارد که به او خوش آمد گفته می شود، از او حمایتهای عاطفی و اجتماعی می شود، در آن تبعیضی نسبت به او روا داشته نمی شود، با او از نگاه بالا به پایین برخورد نمی شود. دانش آموز می داند که معلم نه تنها مدرس بلکه حمایتگر او در آموختن است.

نقش والدین و ارتباط والدین در این فرهنگ بسیار مهم است. به همین دلیل، والدین و معلمین و تیم مشاوره ارتباط نزدیک و تنگاتنگی با هم دارند. یک تیم مشاوره بر وضعیت تحصیلی، روحی و رفتاری دانش آموزان نظارت دارد که با والدین در ارتباط است و در صورت نیاز جلسات مشاوره برای والدین نیز برگزار می شود. مشاهدات این تیم در کارنامه دانش آموز ثبت می شود تا در آینده از روند پیشرفت تحصیلی یا وضعیت روحی دانش آموز در مقاطع بعدی اطلاع حاصل شود.

مجموعه آموزشی دخترانه صدرانوین یک مدرسه دانش آموزمحور است، به این معنی که همه چیز حول محور دانش آموز بنا شده است، از تجهیزات گرفته تا قوانین، از جشن ها تا امتحانات، و این فرهنگ تنها برای کسب معدل و رتبه و مقام نیست بلکه برای رشد شخصیت و هویت دادن به دانش آموز است.

مدرسه به منزله یک سازمان

در مجتمع آموزشی دخترانه صدرانوین، مدرسه به مثابه سازمان عمل می کند. به این معنی که این مدرسه-سازمان به مانند دستگاهی عمل می کند که یک ورودی (دانش آموز)، یک فرایند (آموزش، پرورش) و یک نتیجه و هدف (خلق یک انسان شاد، با اعتماد بنقس و مجهز به دانش مصوب آموزش و پرورش و همچنین ابزار حل مسئله) را دارد.

این مجموعه هدفمند دارای سلسله مراتبی ازرهبری تا کف هرم است که همه به وظایف خود آگاه هستند. رهبر، کادر آموزشی، تیم مشاوره، بخش ورزش، بخش رفاهی، بخش عملیات، بخش آزمون سازی و غیره در یک سو و قوانین و مقررات در سوی دیگر همه گرد هم آمده اند تا این دستگاه هدفمند به کار افتاده که ورودی ها(دانش آموزان) را تبدیل به بهترین نتیجه ( کشف و هدایت استعداد در محیطی شاد برای دانش آموزانی موفق) کند.

در این سازمان، مدرسه مانند تسهیلگری است که به دانش آموز کمک می کند علاوه بر یادگیری سواد رسمی بتواند راه و رسم زندگی در جامعه خارج از مدرسه را نیز فرابگیرد.

شناخت بهتر مجتمع آموزشی دخترانه غیردولتی صدرا نوین

برای شناخت بهتر مجتمع آموزشی دخترانه صدرا نوین می توان مستقیما به نشانی مدرسه مراجعه کرد و با مدیریت و معلمان گفتگو کرد و از امکانات آن بازدید کرد. ولی بهتر است قبل از مراجعه حضوری با مطالعه وب سایت مدرسه و همچنین صفحه اختصاصی مدرسه درشبکه اجتماعی مدرسه کلوب درباره آن بیشتر بدانیم. در شبکه اجتماعی مدرسه کلوب می توان با استفاده از ماژول مدرسه یاب این مدرسه را یافته و یا با مراجعه مستقیم به اطلس دبستان دخترانه صدرا نوین از فعالیت ها و امکانات آن با خبر شد. مقاله “بهترین پیش دبستان و دبستان دخترانه منطقه 5” نیز تمامی مدارس برتر در این منطقه را معرفی کرده و جایگاه پیش دبستان و دبستان دخترانه غیردولتی صدرا نوین را توضیح می دهد.